Stowarzyszenie Miłośników Szkoły

Jest nam niezmiernie miło poinformować wszystkich mieszkańców miasta i gminy Drawno, że dnia 03.09.2010 r. rozpoczęło swoją działalność Stowarzyszenie Miłośników Szkoły.

Celem SMS jest prowadzenie działalności na rzecz rozwoju oświatowego i kulturalnego regionu oraz wspieranie wszelkich inicjatyw szkoły związanych z funkcją dydaktyczną, opiekuńczą i wychowawczą. Działalność Stowarzyszenia opiera się na społecznej pracy jego członków. Siedzibą Stowarzyszenia mieści się w budynku Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Drawnie, ul. Szkolna 25.

W skład obecnego Zarządu Stowarzyszenia Miłośników Szkoły wchodzą:

Prezes- Katarzyna Dzierbunowicz,

Wiceprezes- Danuta Pawłowska,

Skarbnik- Agnieszka Wiśniowska.

KONTAKT:

SMS

ul. Szkolna 25,

tel. 95 768 2140,

www.spwdrawno.republika.pl

Rachunek oszczędnościowo-rozliczeniowy prowadzony w GBS Drawno o numerze :

18 8359 0005 0039 8006 1001 0001

Tutaj znajdziecie Państwo STATUT Stowarzyszenia Miłośników Szkoły.

KONKURS  pt.: ,,Czas na Berlin!”

Drodzy uczniowie !  Zapraszamy Was, Waszych rodziców i wychowawców do wzięcia udziału w następujących konkursach :

1.Berlin w obiektywie. Max 10 zdjęć na CD 

2.Prezentacja multimedialna – Berlin – stolica naszych sąsiadów. max 20 slajdów 

3.Projekt – plakat, collage, album, broszura, ulotka, hasła promocyjne o Berlinie. 

4.Opowiadanie o Berlinie , wiersz lub sprawozdanie z wycieczki do Berlina z dnia 28.05.11 

Wszystkie prace konkursowe  należy podpisać i dostarczyć do pani Iwony Osińskiej do dnia 17.06.2011 – piątek.  

Komisja konkursowa powołana przez lidera projektu oceni prace i wyłoni zwycięzców. Uroczyste podsumowanie i wręczenie nagród nastąpi w dniu 20 czerwca , w poniedziałek , w szkole podczas  Dnia  Niemieckiego pt.: ,, Czas na Berlin!’’. Już od 8.00 tego dnia będziecie musieli być ubrani w tzw. barwy niemieckie – żółto- czerwono- czarne. Na twarzy każdego musi  widnieć namalowana flaga Niemiec.  Każda klasa układa jedno hasło o Berlinie , które będzie ich znakiem rozpoznawczym tego dnia .( np.: w Berlinie miło czas płynie!) Poza tym prosimy , aby każda klasa dostarczyła jedno ciasto lub pączki ( w języku niemieckim pączek to Berliner!).

Ale uwaga – najważniejsze! Każda klasa przygotowuje projekt na dużym brystolu o następującym temacie :

1.      Przejście do historii: Brama Brandenburska – klasa 3 a

2.      Elegancja władzy: dzielnica rządowa.- klasa 6 c

3.      Spotkania gwiazd. Międzynarodowy Festiwal Filmowy „Berlinale”- chętni

4.      Skarbiec ludzkości: :Wyspa Muzeów – klasa 4 b

5.      Muzeum Muru Berlińskiego.- klasa 2 c

6.      Na wysokościach: berlińska wieża telewizyjna-klasa 1 c

7.      Chwila kontemplacji: berlińska katedra- klasa 5 b

8.      Pomnik dla pokoju: Kościół Pamięci Cesarza Wilhelma- klasa 3 b

9.      Dobra i bardzo droga: dzielnica 206-chętni

10.  Dwa tysiąclecia niemiecko-żydowskiej historii – Muzeum Żydowskie- klasa 5 a

11.  Raj sportów wodnych  wśród zieleni: jezioro Wannsee- klasa 2b

12.  Reichstag – Angela Merkel- klasa 6 b

13.  Jedzenie w Berlinie (Niemczech)- klasa 2 a

14.  Kim jest burmistrz Berlina? – klasa 4 a

15.  Wyspa Muzeów- klasa 6 a

16.  Rynki Bożonarodzeniowe w Berlinie- klasa 1b

      21.Miś Knut – Z00 w Berlinie – klasa 1 a

Dla zwycięskiej klasy przewidziane są nagrody rzeczowe , dyplomy oraz NIESPODZIANKA do odebrania w jednym z lokalnych sklepów.

Zachęcamy do zabawy  i życzymy wiele radości!  

                                                                                                                                      J  Organizatorzy.

Szanowni Państwo, Dyrektorzy szkół, Nauczyciele, Wychowawcy, Uczniowie,

zgodnie z decyzją Ministra Edukacji Narodowej z 2004 r. Dzień Pamięci o Holokauście i przeciwdziałaniu zbrodniom przeciwko ludzkości obchodzony jest w polskich szkołach w dniu 19 kwietnia - w rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Data ta pozwala na podkreślenie w czasie obchodów nie tylko pamięci o tragedii i ofiarach Holokaustu, ale również możliwości przeciwstawiania się zbrodniom przeciw ludzkości.

Po upływie ponad 60 lat od tragicznej historii Zagłady, młode pokolenia mają coraz mniejszą wiedzę i zrozumienie tych odległych wydarzeń, temat wojny przestaje istnieć w rodzinnych rozmowach, odchodzi pokolenie świadków, zaciera się świadomość o Auschwitz. Dziś żyjemy w bezpiecznym świecie, ale nie można budować przyszłości Polski, Europy i świata bez odwoływania się do tragicznych doświadczeń przeszłości. Spotkanie z historią służy nie tylko pogłębieniu wiedzy o przeszłych wydarzeniach, lecz może także skłonić do zmierzenia się z trudnymi problemami współczesności i refleksji nad nimi. Celem edukacji musi być z jednej strony rzetelna wiedza i zrozumienie, a z drugiej wychowanie do poszanowania wartości humanistycznych.

Zachęcamy nauczycieli do wykorzystywania na lekcjach i np. w ramach gimnazjalnych projektów edukacyjnych, a także we współpracy z organizacjami pozarządowymi, nowatorskich narzędzi dydaktycznych, dyskusji z uczniami, spotkań ze świadkami historii, warsztatów i wycieczek tematycznych, które w przystępny sposób przybliżą im problematykę Holocaustu oraz uświadomią ogrom tragedii ludzkiej, jaki niosą ze sobą pogwałcenie praw człowieka, dyskryminacja, nietolerancja, uprzedzenia i stereotypy.

W związku z powyższym, w imieniu  SMS  zachęcam do przeczytania krótkiego opowiadania.

Wielka historia w małym mieście.

Czas na Berlin! – sprawozdanie z wycieczki

      Dnia 28.05.011 uczestnicy wycieczki do Berlina zorganizowanej przez Stowarzyszenie Miłośników Szkoły w Drawnie zwiedzili główne zabytki stolicy naszych zachodnich sąsiadów, jak również poznali realia Niemiec. Już w Szczecinie wszystkich zgromadzonych przywitała sympatyczna pani przewodnik .Zwiedzanie rozpoczęło się od podziwiania fragmentu Muru Berlińskiego, który był symbolem zimnej wojny i podziału Niemiec. Następnie zobaczyliśmy Fernsehturm- wieżę telewizyjną, Rotes Rathaus-czerwony ratusz, po czym udaliśmy się do Muzeum Natury. Muzeum Natury w Berlinie w swojej kolekcji posiada ponad 30 milionów eksponatów. Pochodzą one z różnych części świata i są bardzo dobrze zachowane. Znajduje się tam największy na świecie szkielet dinozaura, który jest złożony z kości, które zachowały się od wieków.

       Kolejnym punktem naszej wycieczki był  Reichstag , Brama Brandenburska – symbol pokoju i wolności oraz pomnik Pomordowanych Żydów Europy: „Pomnik Holokaustu”, jak nazywa go większość berlińczyków. Składa się z 2711 betonowych słupów i stanowi główne, choć nie jedyne w Niemczech miejsce pamięci o tragicznym losie Żydów. Byliśmy również świadkami manifestacji Berlińczyków przeciwko budowie elektrowni atomowych na świecie. Głównym hasłem tej manifestacji były słowa; Atomkraft – abschalten! Ogromne wrażenie wywarła na większości uczestników kolumna wolności-Siegessäule zwana Złotą Elsą. Ostatnim punktem zwiedzania był Aleksanderplatz -(plac Aleksandra) – centralny węzeł komunikacyjny i plac we wschodniej części Berlina. Plac został nazwany na cześć imperatora Rosji Aleksandra I, przez Berlińczyków nazywany jest w skrócie Alex. Byliśmy w Kościele Pamięci Cesarza Wilhelma oraz w Europacenter, gdzie oglądaliśmy Zegar Wodny. Ten właśnie zegar uświadomił wszystkim , jak szybko upływa czas , a tym samym nasze zwiedzanie. Bardzo zmęczeni udaliśmy się do centrum handlowego a następnie udaliśmy się w drogę powrotną do domu. Z relacji uczestników wynika, że Berlin jest wart podróży! Opiekę nad młodzieżą szkolną w czasie wycieczki sprawowała pani Iwona Osińska , za co składam jej serdeczne podziękowania.

                                                                                  Katarzyna Dzierbunowicz- SMS